Tecnologia mòbil i ensenyament

Actualment la tecnologia amb els mòbils smartphones i tauletes afavorix el que s'anomena m-learning, l'aprenentatge ubicu, és a dir, poder aprendre a qualsevol lloc.

El següent vídeo entre els minuts 01.23-04.35 parla de la importància d'aquesta tecnologia i com aprendre llengua mitjançant diferents aplicacions.

Algunes de les aplicacions interessants per aprendre llengua, vocabulari, inclús llengua de signes serien Duolingo, Busuu, Voxy...

A més entre els minuts 07.34-10.43 i per a usuaris de Twitter es parla de Ocell per a gestió de columnes d'etiquetes, paraules clau, bloquejos...

Amb altres apps podem donar forma i color als nostres "tweets" amb diferents tipus de lletra i fons, de vegades amb l'única pega que solament es veuran en el link que aquestes aplicacions generen. A més a més hi ha aplicacions que serveixen per ordenar "timelines", ordenar els usuaries i multitud de canvis i millores.

Cada dia apareixen més aplicacions que faciliten l'aprenentatge i ens donen informació al moment, per axó i per damunt de tot, les tecnologies mòbils estan cridades a ser protagonistes en el procés que ens ha de portar a una nova manera de treballar, d’aprendre, de relacionar-nos i inclús de viatjar i conéixer el món.

TILC: Comunicació a internet

Durant aquesta setmana he fet una recerca per aprofundir en com s'efectua la comunicació a Internet, a més a més en què consisteix una xarxa social. 

Per ensenyar el seu funcionament bàsic no he trobat res més fàcil que aquest vídeo de la companyia audiovisual Common Craft.

(Si t'agrada practicar i tindre més experiència en diverses llengües, pots punxar en la part de baix a l'esquerra per triar els subtítols en la llengua que vulgues).

A poc a poc anirem veient multitud de xarxes socials, tant per a l'àmbit familiar i d'amistat, com per a l'acadèmic i professional, però abans de tot cal conéixer el primer pas, saber que és molt important la configuració del teu perfil a la xarxa.

La prevenció és bàsica sobretot per als joves, ja que no es pot saber amb certesa sempre qui està a l'altre costat de l'ordinador. Es perd privacitat però es guanya coneixement i interactivitat, per això, no s'ha de tindre por si saps com funciona el teu perfil i tu decidisses la millor manera de compartir.

Amb aquest video de The Child Exploitation and Online Protection Centre vull conscienciar sobre que tant professors com pares hem de ser conscients d'ensenyar als nostres alumnes i fills a utilitzar bé les xarxes socials explicant-los els possibles riscos.

Dos xarxas socias de fotografia molt interessants son Pinterest i Instagram

Amb elles podem il·lustrar el nostre Twitter, Facebook, blog personal o de l'aula i també editar nostres fotografies pròpies amb creativitat.

Una proposta de classe seria fotografiar les activitats que es van realitzant o triar imatges d'autors en Pinterest, fer un debat i que els pares seguisquen els continguts i l'aprenentatge dels seus fills.

Per classificar els diferents continguts, imatges, vídeos... de les xarxes socials s'usen les etiquetes.

Exemple d'etiquetes d'un blog de marketing en Blogger:

La utilització de les etiquetes pot tindre un ús educatiu a banda de informatiu, com a exemple d'axó aquí us pose dos "tweets" que aquesta setmana he compartit amb els meus companys de la capacitació.

Utilitzant etiquetes o a instagram i twitter "hastags" (#TILCiTIC) compartim els nostres descobriments i coneixements, a més de veure els dels altres companys o "followers". 

Bitly és una bona ferramenta per reduir els "URL" i així compartir informació a les nostres xarxes socials.

#TILCiTIC L'escola que imagino. Cooperació, intel▪ligència emocional, ús normalitzat TIC, espai ple de vida.. Utopia? http://t.co/CMXn3EmOFV

— M.D. Sánchez Sánchez (@massdarts) enero 22, 2014

#TILCiTIC Situació educativa actual referent als TIC i importància de la constant renovació docent. http://t.co/DoAw5efl3j

— M.D. Sánchez Sánchez (@massdarts) enero 22, 2014

La Llengua i les Tic

Aquesta setmana vull començar descobrint, a poc a poc els diferents tipus de TIC para treballar la llengua catalana, a més a més he posat la imatge de la taxonomia de Bloom i TIC perquè és molt fàcil ver que tipus d'aplicació TIC és vàlida para cada tasca.

Crear, recordar, aplicar, analitzar i avaluar.

No cal dir que amb ella es practica la llengua anglesa la qual també es treballa al Tractament Integral de Llengües i Continguts.

RECURSOS A INTERNET RELACIONATS AMB EL CATALÀ

Diccionaris i enciclopèdies. Es tracta d'una selecció dels millors i més coneguts:

http://dlc.iec.cat/

http://dcvb.iecat.net/

http://www.enciclopedia.cat/

http://www14.gencat.cat/llc/AppJava/index.html

http://www.termcat.cat/

http://www.edu365.cat/eso/muds/ciencies/enciclopedies/

Diccionari Visual:

Diccionari_Visual

Traductor i Corrector:

Softcatala

Recursos recomanats pel Servei de Política Lingüística de la UA:

spl.ua.recursos-linguisticos

APLICACIONS WEB PER A TREBALLAR LA LLENGUA:

Núvol de paraules: Wordle

Recomanació d'un vídeo

En el procés d'Ensenyança-Aprenentatge és molt important la constant renovació docent. 

És necessari prendre consciència sobre adquirir una bona formació actualitzada, metodologia adaptada a les necessitats de l'alumnat i els constants canvis tecnològics qualsevol siga la disciplina o el camp en què s'actue.

Per això us mostre un vídeo molt interessant de TV3, Mestres: senyoreta 2.0. 

En ell s'aprecia qual és la situació educativa actual referent als TIC, jutgen vostés mateixos. 

Gaudisquen del vídeo!

Coneixements previs sobre TIC

Els tics són aquelles tecnologies que permeten transmetre, processar i difondre informació de manera instantània. 

Són considerades la base per a reduir la Bretxa Digital sobre la qual es construeix la Societat de la Informació. 

Per exemple l'ordinador, la tauleta digital, el mòbil, diferents programes i apps etc... aporten interactivitat, comunicació immediata "feed back", cooperació, innovació, universalitat del coneixement, automatització, eliminen les barreres de temps i espai, construeixen relaciones...

Però al mateix temps poden entrampar riscos i és ací on el professorat deu orientar a l'alumne per a una utilització correcta d'internet i una selecció de ferramentes TIC per a així crear la seua futura autonomia fent un bon ús.

Cal formar ciutadans conscients de les seues potencialitats i del món que els rodeja, oberts a la innovació i creatius davant del constant canvi per a fer-los protagonistes del seu propi desenvolupament.

Ací pose algunes pàgines que utilitze relacionades amb l'àmbit educatiu i un correcte ús dels tics.

A poc a poc anirem coneixent diferents recursos i estratègies.

EDUCALAB
EDUCA 3D. Recursos interactius para l'aula
EDU365.CAT: Recursos TIC, TILC, CLIL (multilingüisme)
KHANACADEMY: Continguts en anglés i traduïts al castellà
ELAREQUI.COM: Recopilació de multitud de TIC generals i para l'àrea de Llengua.

BENVINGUTS A EDUCARTILC:

El més creatiu i innovador dels blogs educatius!

Hola món!

Sóc Lola Sánchez Llicenciada en Belles Arts i professora d'Educació Plàstica i Visual. 

Aquest blog és un espai dedicat al coneixement i foment de ferramentes TILC + CLIL + TIC para facilitar una educació de continguts i llengües de forma cooperativa i creativa. 

Forma part d'un diari de l'assignatura "TIC i Dinàmica d'aula aplicades al tractament integrat de llengua i continguts (TILC)" del curs "Acreditació i Capacitació docent en llengües 2014" de la Universitat d'Alacant i concretament hui comencen amb el tema blogs, ensenyament i aprenentatge.

Publicaré setmanalment el que vaja aprenent a més a més d'altres aspectes i materials interessants educatius. Espere que troben de profit les meues experiències, estic oberta a tot tipus de comentaris constructius que fomenten un bon aprenentatge, disculpeu si hi ha alguna errada, estic ací també per aprendre llengua :) 

Fes de l'experiència d'aprendre la teua passió!